Alfabetiza Mais Tocantins: Educação realiza Avaliação de Fluência Leitora Diagnóstica
Por meio do Alfabetiza Mais Tocantins, a Secretaria de Estado da Educação (Seduc) realiza, até sexta-feira, 12, a Avaliação de Fluência Leitora Diagnóstica. Trata-se de uma iniciativa realizada nos primeiros meses do 2º ano do Ensino Fundamental, nas escolas públicas, com o objetivo de mapear o progresso na habilidade de leitura. A ação é executada por meio de um aplicativo específico que registra a leitura dos alunos para análise de sua proficiência.
A Avaliação de Fluência Leitora Diagnóstica nasce da Parceria pela Alfabetização em Regime de Colaboração (Parc), com fins de alcançar alunos do 2º ano do Ensino Fundamental das redes estadual e municipais, visando identificar o progresso na habilidade de leitura desenvolvida ao longo do 1º ano.
O secretário da Seduc, Fábio Vaz, destacou a relevância deste processo. “A participação dos alunos aptos a realizar esta avaliação é fundamental, pois nos permite uma análise mais precisa e eficaz para orientar nossas ações educacionais”, ressaltou o gestor.
Como funciona
A aplicação da prova é conduzida por profissionais da escola, como professores, coordenadores pedagógicos e diretores, e as gravações são corrigidas externamente pelo Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAEd) da Universidade Federal de Juiz de Fora. Após a correção, os resultados são disponibilizados em uma plataforma acessível a profissionais da educação, permitindo análises detalhadas dos desafios e avanços de cada escola, bem como planejamento de intervenções educacionais baseadas nos resultados.
Além disso, esses dados são essenciais para o planejamento de ações de formação continuada de professores, direcionando o foco para as necessidades de aprendizagem identificadas na avaliação. A iniciativa engloba mais de 18.000 alunos do 2º ano nas escolas aptas a realizarem a Avaliação no Tocantins.
